遇到AMC数学竞赛神仙老师，孩子数学分分钟开窍！附悠米下载安装师资团队介绍

 

PART.1

背景介绍

我们家孩子刚上小学时，就已经有了冲三公学校的目标，查了很多资料之后发现小托福和AMC8数学竞赛成绩必备，所以很早之前就开始准备了。

平时家里面为了给孩子创造语言环境，偶尔也会英语对话，语言方面准备的早，所以小托福成绩还不错，第一次考试800分。

AMC8数学竞赛我也提前整理了很多资料，真题、教材各种都有，我们是G3暑假开始准备AMC8竞赛，去年整个暑假都是在学习基础考点，孩子年龄小很多没有接触到，所以前期花费时间比较长。

（AMC8历年考试真题）

（AMC8教材电子版）

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开学之后每天放学回来要求至少做一套题，我晚上下班回来再带着孩子过一遍，错题部分也都汇集到一起了。翻了翻孩子的错题内容，发现几何部分错的最多。

对照学校学习进度，这部分知识点确实没有接触到，我怕自己给孩子讲不清楚，就又找了一些网课资料，看了一个礼拜之后这部分题目正确率确实有提高一些，但一直不稳定，无法保证准确率。

不知道是不是几何部分的空间思维要求比较高，总觉得孩子理解不够透，遇到简单的题目直接套公式还行，稍微复杂一点的经常绕不过弯。

后来我就专门把各类题型分类整理出来，带着孩子一起过了一遍，哪种题型用什么方法解决，刷题练习也都跟着。

考前模拟练习成绩差不多在16分左右，原以为至少能拿个低龄成就奖，结果考完之后查成绩只有12分，孩子说有几道题没来得及做。

后面自己思考反思，估计是模考时候的题目因为也是用的历年真题，孩子之前很多都见过，所以成绩还行，但到考试见真章的时候就不行了。

 

PART.2

二次备考

今年暑假到了，就想给孩子找个专业老师带一带，老师带过的孩子多，孩子什么情况专业老师解决方式肯定比我要强得多。

四五月份那会就开始了解各个机构，中间也带孩子听过一些试听课，孩子试听的时候我基本上也会在旁边陪着，主要想看看老师都是怎么讲的，还有就是孩子听课时候的反应。

我发现老师讲课和我跟他讲同样的内容，自己讲他就磨磨蹭蹭，很少有真正坐在课堂上的那种状态，也正是这点原因让我确定假期一定要找老师带。

听了几次试听之后，孩子说很喜欢犀牛的老师，因为试听的时候我也在，感觉老师讲课还挺有意思的，带着孩子一步一步深入理解，有时候我也被带着跟孩子们一起回答问题，整节课基本上就是引导性的带着孩子去输出，而且同班还有其他孩子在，氛围跟在家学相比确实不一样，感觉孩子被带的跟愿意主动去思考了。

最近已经上课一周了，孩子说很喜欢现在的老师，有几次我陪他去上课的时候甚至能听到他们上课也能学的哈哈大笑。

而且孩子还跟我说他同桌俩人还天天互相比赛做题，回家之后都不用我催了，前两天下课回来后在家做题，我掐着时间看了一遍，答题速度确实上来了，看孩子目前的状态估计拿奖应该问题不大，这个课上的确实很值了！