C和A*的A-level艺术作品集，到底差在哪里？带你来一探究竟！
发布时间：2024-06-06 17:20:59|编辑：网络
来源：网络
我们今天就通过两个得分分别为“A*”和“C”的平面方向案例，来分析一下A-Level作品集的考核重点和高分秘诀。
一般情况下，在选定了一个项目的命题之后，我们还需要采用一些创意思维工具（如mindmap）或头脑风暴，来进行进一步的思维发散。
需要注意的是，尽管是开题的部分，我们很多的想法确实尚不成熟，但这一阶段的产出还是要展示给考官看的，不能糊弄了事。
显而易见，运用水彩或其他颜料技法制作一张思维导图的效果，要比简单的铅笔书写显得要精致有序得多；
何况，这么做还可以同时展现你对色彩或者颜料工具的掌握程度，因此这一阶段的产出也必须认真对待。
该案例将贝壳作为主要元素，用泥土赭石和蓝色的水洗来创造丙烯酸地面，并在上面使用石墨和白色油漆，通过多材料、多角度的创意观察绘画，来表现对元素的视觉感受；
相比于高分作品，同样是对物体的观察绘图探索，在上图这个反面案例中的表现则比较粗糙，没有美感，也没有不同的观察角度和媒介。
“两组对比图最大的区别就是色彩，是不是只有把色彩填充好才是优秀的作品呢？”
比如这张展示观察绘图的sketchbook，它也没有大面积上色，但是页面布局十分干净整洁，且没有不必要的装饰；
页面还包含有精美简单的自然形态海藻的观察图，以及对情绪/颜色相关联的调查，因此同样是优秀的观察绘图。
媒介实验是艺术设计课程的重要组成部分，国际艺术设计项目中，“展示对各种媒体的实验”也是非常重要的。
在得到A*成绩的优秀案例中，展示了包括对线条（影线和渲染技术）以及几种湿介质（包括丙烯酸涂料、水彩和印度墨水）的自信运用和复杂的实验。
不难看出，优秀案例采用了几种不同的技术，包括用棍子、海绵涂抹油漆，以及将墨水溅到水汪汪的地面上。
这样的练习不仅能展示自己对不同技术与材料的运用，而且生动有趣，也可以相对快速地完成各种操作。
而在这个案例中，学生将一张牛皮纸粘在页面的左侧 ，同时绘制黑白色在右侧，图中美丽的自然形态观察图（左边的头骨和右边的干鱼尸体）也都是直接从生活中采集图像进行绘制，而不是二手图像。
这个案例的页面包括了多个自然形态，例如用蘸有印度墨水的棍子绘制的螃蟹；一条石墨鱼画在一组有纹理的纸上，包括旧墙纸；还有一支黑色的笔触绘画的柔和的鱼增加彩色的部分。
而在相对较差的媒介实验作品中，则一般比较缺乏对线条或者绘画介质如丙烯酸涂料、水彩等的运用和基本实验，显得十分单调：
一个优秀的平面设计项目的sketchbook中，一般都需要包含一部分字体设计，通过进行试验、剪切和修改现有字体，以及以数字方式应用纹理来创造令人兴奋的原创字体。
我们可以用绘图、裁剪或者电子媒介（如PS）等去丰富创意。
不要轻视字体设计，像下图的反面案例中，对字体设计的探索仅停留在表面，并没有使用更多的观察，也缺乏试验性，自然很难拿到高分。
最终成品考核的重要性是不言而喻的，每年都有不少同学前期做了充足的准备，结果在成品阶段踩坑，导致全盘皆输。
在成品探究阶段，使用的媒介越多，就越能产生新的想法，有时，最好的作品往往是对媒体、表面和材料进行广泛而多样的探索的结果。
例如这个案例中，采用了金属丝雕塑，并将这些雕塑与原始照片、字体和纹理进行了数字化结合，开发和完善最终的CD 封面。
而在上面这个反面案例中，使用的媒介单一，也缺少创造性的实验和成品推演，所展现出的成品效果，自然也就与优秀案例的效果相去甚远。
在整个作品的创作过程中，优秀的案例一般都会有非常丰富的一手调研资料，比如看展的照片，参加活动获得灵感的记录，一手观察图片的拍照，以及其他方式的记录等等。
创作中所采用的不同的工具也都会有较为详细的过程展现，而不是“直接展示成品”，否则很容易给人一种不够深入的感觉。
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一句话答案A-Level 国际课程的报考条件：通常 11-12 年级学习，部分学生从 10 年级起读。
A-Level 国际课程 速查表：主办方 · 适用人群 · 题型时长 · 计分 · 奖项 · 时间 · 报名| 项目 | 说明 | 备注 |
|---|
| 主办与承办 | 剑桥大学考试局（CAIE）、爱德思（Edexcel）、牛津 AQA 等考试局设置并考评 | 官方口径 |
| 适用人群 | 通常 11-12 年级学习，部分学生从 10 年级起读 | 按在读年级或报考资格核对 |
| 题型与时长 | 各科目按考试局设 Paper 与单元，成绩以 4 科总分折算为 A*-E | 按科目拆解高频考点 |
| 计分规则 | 单科 A*-E，总分以 A*、A、B、C、D、E 折算 | 训练得分策略与取舍习惯 |
| 奖项设置 | 不设奖项，成绩作为升学申请材料 | 以当季官方公告为准 |
| 考试时间 | 爱德思考季为 10 月与 1 月，剑桥 CAIE 考季为 10-11 月与 5-6 月 | 关注主办方与承办方公告 |
| 报名方式 | 通过学校考点报名 | 代报名通常早于官方截止 |
常见问题
- A-Level 国际课程什么时候考试？考试时间和考期安排是怎样的？
- 爱德思考季为 10 月与 1 月，剑桥 CAIE 考季为 10-11 月与 5-6 月。通过学校考点报名。
- A-Level 国际课程考什么？题型、时长和计分规则是怎样的？
- 各科目按考试局设 Paper 与单元，成绩以 4 科总分折算为 A*-E。单科 A*-E，总分以 A*、A、B、C、D、E 折算。
- A-Level 国际课程适合哪些年级参加？奖项是怎么设置的？
- 通常 11-12 年级学习，部分学生从 10 年级起读。不设奖项，成绩作为升学申请材料。
- A-Level 国际课程怎么报名？考试费与课程费用分别怎么构成？
- 通过学校考点报名。考试费按考试局标准缴纳；课程费用主要取决于科目数与是否全日制脱产。
- 关于A-Level 国际课程，本文的核心结论是什么？
- 我们今天就通过两个得分分别为“A*”和“C”的平面方向案例，来分析一下A-Level作品集的考核重点和高分秘诀。
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