想要了解IB课程体系，看这一篇就够了！！！

IB课程是什么？IBDP课程设置有哪些？IB课程要怎么选课才更好？IB课程的考试时间？评分方式是怎么样的？与AP、A-Level课程相比，IB课程有什么优势呢?

上述问题都是家长们经常问的，今天小编就以上问题给大家做一个详细的解答！希望这篇文章可以帮助到大家！

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IBDP课程是为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程，旨在培养具备终身学习能力的全球公民，是目前影响最大的国际化课程，被世界各所大学广泛认可。世界大部分国家的大学，已经接受国际文凭大学预科课程为认可的入学资格，如成绩优异，分数可在美国大学折算换成学分。

IBDP课程选课的常见组合：

1）中文文学A、英文B,经济学，物理，数学，化学，TOK+物理E

2）中文文学A英文语言和文学A,经济学，物理，数学，化学，TOK+经济学EE 

3）英文文学A,中文语言和文学A社会和文化人文学、环境系统和社会，数学学习，历史， TOK+社会和文化人文学EE 

4）英文文学A中文语言和文学A、心理学，设计和技术，数学学习，视觉艺术，TOK+视觉艺术EE 

·北半球国家5月份统考，7月份公布成绩

·南半球国家11月份统考，次年1月份公布成绩
 

在12年级上半学年10-12月申请季，英美大学会根据学生所在学校给出的预估成绩进行参考发放预录取或者正式OFFER。
 

成绩公示后，如果预估成绩与正式成绩相差不大，预录取OFFER才能生效。

计算方式如下：

6 门学科总分：6 科 x 7 分 = 42 分；

此外须另加→奖励分：TOK 和EE按照得分矩阵打分，共 3 分；CAS不计分。

因此，IBDP 满分 : 42 + 3 = 45 分 。24分为合格分，准许获得IB文凭，36分为优良分。

IB有自己的评分系统，45为最高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41)，申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。

很多家庭都在纠结：AP、A-Level和IB三大国际课程体系，究竟如何选择比较好？因为选择往往比努力更重要，因此，了解这几大体系，并选中真正适合孩子的课程体系至关重要。

据上表可见三大课程体系的部分异同点，相比之下，IB的优势主要体现在三个维度：
 

◆  认可度

IB课程体系为全球所认可，意味着世界众多大学的大门对IB学子敞开。尤其是对于还不知道究竟申请哪些国家的学生而言，选择IB体系，是给了未来留学申请时更大的选择空间。
 

◆  课程设置

IB知识体系庞大，课程众多，对知识技能的培养更为全面，课程难度较大，对学生潜力的挖掘、能力的提升，均有较大价值。
 

◆  录取结果更可观

研究数据表明，学习 IB 课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界顶级名校入取，并且在大学里的成绩也比其他学历的学生更高、更稳定。这应该也得益于IB“全人教育“的理念。

课程形式：

1、所有学科都可以提供线上的一对一的课程。根据学生的需求和学习情况，安排时间、内容和课程进度。

2、线上小班课程，讲课、讨论和答疑

3、犀牛校区：上海、北京、深圳、南京、苏州、无锡，杭州、青岛、广州。线上、线下同步。

4、另外开设美国高中和国内国际高中的同步课程，帮助学生掌握课程学习内容，提高GPA和IB考试成绩。可以一对一，一对二或者小班课。

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