为什么A-level课程适合中国学生？学习A-level应注意哪些方面？

近日跟一个家长聊天，她说孩子偏科，喜欢理工科，不喜欢文科，现在想给孩子转到A-Level学校，又怕孩子适应不了，主要是对A-Level课程不太熟悉。其实A-Level课程是十分适合中国学生的，尤其是理工科好的学生。今天小编将给大家分享A-Level为什么适合中国学生，A-Level课程学习过程中需要注意的事项以及A-Level如何选科。

首先，A-Level课程和国内初高中课程比较兼容，特别是理科方向，知识衔接紧密，非常适合国内学科基础扎实的初高中生学习。

第二、A-Level是标准化考试，试题有一定技巧，适合国内考试风格，多次考试机会，容错率相对较高。

第三、A-Level课程专业性强，学生可深入研究相关学科知识，不仅仅是数理化，像经济、心理、社会学等国内未开设的课程，同学们也可以提前学习。提前适应大学专业性教学风格，对理工科强或偏科学生来说非常有优势。 

A-level是英国的高中课程，两年学制，相当于国内的的高中阶段，英国学生有GCSE过渡，国际生有IGCSE，而没有IG基础的普高学生，一般需要较好的初高数学学习底子,才能顺利融入A-level的学习。A-Level课程不是很难学，但知识面很广，比如说A-level数学中的正态分布、空间向量、微分方程、微积分等知识点，国内教材不会涉及到这些。

学习A-Level，英语能力要足够好。A-level申请英国大学是要考雅思的，G5学校雅思要求6.5打底，甚至7.0、 7.5再申请中也是很常见的，英语能力很重要。

学生应该具备以下学习能力，包括：1、自律；2、有计划；3、不拖延；4、在良好的环境中学习，不分心；5、明确目标

A-level的70多门课程主要分为几大类：

核心基础课程：主要有数学、物理、化学、生物、地理;

核心基础课程的延伸课程：例如社会生物学、人类生物学、人体生理学等;

社会科学基础课程：历史、哲学、语言类、政治学、经济学等;

应用科学：计算机、数据/文字处理、电子学等;

艺术和设计类课程：例如音乐、美术、制陶;

基本知识和技能普及类：例如商务学习、欧洲学习、一般究等。

A-level一般选择3门进行学习，有部分学生会选择4-5门，主要有两种可能：

一种是刚开始学习A-Level课程不了解自己想学什么科目而做的选择，学了一段时间后根据自己的实际情况优化到3门。

另外一种是想要申请牛剑这种top类的学校，为了在无数申请人中脱颖而出就多学几门以获取更多优势。

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