选错课=Gap一年？！实现45分IB满分的道路上，第一个阻碍竟然是选错课？

IB课程选课失误，后果严重。有人因选错课，与目标院校失之交臂，无奈选择 Gap 一年重新申请，如今还在为转专业费尽周折。

IB选课失误，后果严重！

但是在进行IB选课时不能只是看IBDP课程的难易程度、大学申请等要素。学生的学习偏好、学习方式也是IB选课的标准。

如何依据学生的IB生的学习方式进行选课？

01

 

 

哪些IB科目适合视觉/动觉学习者？

 

 

学习风格会影响学生学习某门IB课程的难易程度。

有些IB学生适合学习视觉优势型课程，有些则适合动觉优势型科目。

● 适合视觉学习者的科目：

视觉学习者发现通过图表、地图、图表和图像学习知识。这些学生能够更好地“描绘”概念，熟练应用各类图表、图像工具解答题目。

一般来说，视觉学习者可能觉得简单的IB科目包括：

Visual Arts  视觉艺术 

Geography  地理 

Biology  生物学 

● 适合动觉学习者的科目：

如果通过实践学习，而不仅仅是通过阅读或听力，那么学生会发现包含动手活动的科目要容易得多。学生还会发现它们学习起来更有趣。

动觉学习者可能觉得简单的IB科目包括：

Sports, Exercise and Health Science 运动、运动与健康科学

Design Technology  设计技术 

Dance  跳舞 

Biology/Chemistry (lab work) 生物/化学（实验室工作） 

Music  音乐 

除了学习方式以外，学生的能力优势也影响IB选课。

02

 

 

阅读/数学能力强，可选哪些课？

 

 

有些学生文字处理能力强于普通人，那么可以在IB文科类课程领域发挥长处。

有些学生数学能力十分突出，那么IB科学类课程可以让这些学生如鱼得水，发挥潜力。

● 适合阅读/写作型学习者的IB科目

如果是阅读/写作学习者，那么记笔记、论文写作和阅读教科书很可能是这些学生的首选学习策略。

阅读/写作学习者可能觉得简单的 IB 科目包括：

English A: Language and Literature 英语 A： 语言与文学

History   历史 

Philosophy 哲学 

World Religions 世界宗教 

● 数学能力突出的学生适合学习的IB科目

数学能力强，通常适合学习STEM+数学科目。这些学生对于数学概念掌握到位，计算能力也十分突出。

数学学习者可能觉得简单的 IB 科目包括：

Mathematics AA 数学AA（HL课程）

Mathematics AI 数学AI（HL课程）

Physics 物理

Biology 生物

Chemistry 化学

尽管数学能力表现优秀的学生适合学习STEM科目，但是第三个人个人与社会科目也是大家必修的课程。而且IB科学课程也不是所有科目都要求考生具备非常高的数学能力！

 

03

 

 

数学水平低，第三/四科目组如何选？

 

 

尽管第三个人与社会科目组的课程大多是人文社科，但是有些课程对于学生的数学能力是有明确要求的。

中国IB学生常选的IB历史课程是典型的“文科”课程，对学生的文字处理、阅读、写作能力要求非常高。

而一些商科类课程，如IB商管和IB经济学则对学生的数学能力有一定要求。

不过这两门课程要求的数学能力也有很大不同。

从数学能力要求方面来看，IB经济学对于学生数学能力的要求比IB商管的要求稍高。

IB经济学要求学生具备基本的代数知识，学生将在Paper2和Paper3考试中用到相关数学知识。

IB商管要求学习者具有基本的算术技能，特别是在财务和会计单位应用方面的学习时，算术技能至关重要。IB商管考试时会提供一本公式手册供学生参考。

从升学角度来看，大学里数学和科学类专业的招生官更青睐IB 经济学而不是IB商管的学生。

如果大学想学商业管理、人力资源、市场营销、金融、语言或人文学科，那么学习IB商管与IB经济学没有很大差别。

但如果想申请语言或人文学科，且在学习图形和数学模型时可能经常会遇到困难，那么选择IB商管可能更合适。如果想要申请的专业涉及图形模型、理解概念和理论，IB经济学可能是更好的选择。

对于大学申请数学和经济学相关科目的学生，选择IB经济学可能更适合展示申请者在图形和数学技能方面的兴趣和优势。

申请英国G5类高校的商务、经济学等商科专业，IB经济学的学生更占优势。申请英国G5这类名校经济学类专业的学生，学好IB数学是第一要务，其次是尽量选IB经济学而不是IB商管课程。

第四科学科目组内的主流课程基本都要求学生具备较高的数学能力。但是主流的IB科学课目（IB物理、化学和生物）对于数学能力的要求是不同的。

❶ IB生物要求学生对生物过程有很强的记忆力和理解力。

记忆能力强，擅长理解详细生物过程的学生学习这门课程会更容易。如果学生能有效使用视觉辅助工具，那么有更大可能考得优秀的IB生物成绩。

❷ IB化学要求学生具备较强的分析思维和解决问题的能力。IB化学内容中等难度水平，理论和实践需要做到平衡。

IB化学中复杂概念较多，学生需要对化学原理和数学计算有深入了解。换句话说，IB化学对于学生数学能力的要求较之IB生物而言是要高一些的。

3门课程中，对于IB数学能力要求最高的是IB物理。

❸ IB物理要求学生具备较强的数学技能和分析思维。由于其包含大量抽象物理概念和对数学的严重依赖，学生必须具备较强的解决问题和将理论知识应用于实际情况的能力。

 

IB数学和科学科目的HL课程通常要求学生具备在GCSE/MYP课程阶段学习过相关科目内容。想要考得优秀的IB数学/科学课程成绩，最好是提前打好相关科目的知识基础。

IB商管和经济学通常不要求学生提前具备知识基础，也不要求学生在GCSE/MYP阶段就学习相关知识内容。
 

虽然IBO没有明确要求，但是如果在GCSE/MYP阶段没有一定的经济学、商业知识基础，或者提升数学、分析、计算能力，那么更容易在DP开学后及早入门IB课程，为考得优秀成绩打好基础。
 

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